GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
当前位置
相关资源
大纲浏览
搜索
UNESCO’s GLOBAL/REGIONAL COORDINATION OF AND SUPPORT FOR THE IMPLEMENTATION OF SDG 4 – EDUCATION 2030
出版地 | 出版年份 | 页数 :
| 2017 | 5 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
3rd Meeting of the SDG-Education 2030 Steering Committee, 29-30 June 2017, United Nations, New York: meeting report
出版地 | 出版年份 | 页数 :
| 2017 | 28 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
A Decade of progress on education for sustainable development: reflections from the UNESCO Chairs Programme
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2017 | 133 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Promotion and implementation of global citizenship education in crisis situations
出版地 | 出版年份 | 页数 :
| 2017 | 51 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
MTB MLE resource kit: Including the excluded: promoting multilingual education
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris;Bangkok | 2016 | 166 p.
联合作者 :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
地区 :
亚太地区
Advocacy kit for promoting multilingual education: including the excluded
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bangkok | 2007 | 109 p.
联合作者 :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
地区 :
亚太地区
Why and how Africa should invest in African languages and multilingual education: an evidence- and practice-based policy advocacy brief
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Hamburg | 2010 | 73 p.
联合作者 :
UNESCO Institute for Lifelong Learning; Association for the Development of Education in Africa
地区 :
非洲
Optimising learning, education and publishing in Africa: the language factor; a review and analysis of theory and practice in mother-tongue and bilingual education in sub-Saharan Africa
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Hamburg | 2011 | 364 p.
联合作者 :
UNESCO Institute for Lifelong Learning; Association for the Development of Education in Africa
地区 :
非洲
Multilingual education in Nepal: hearsay and reality? A report
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Kathmandu | 2011 | 66 p.
联合作者 :
UNESCO Office Kathmandu
地区 :
亚太地区
MTB-MLE: mother tongue-based multilingual education;lessons learned from a decade of research and practice
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bangkok | 2014 | 12 p.
联合作者 :
Asia Multilingual Education Working Group
地区 :
亚太地区