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From Maker to Creative Citizens: Maker Citizens and Its Cultivation from the Perspective of Smart Education
出版地 | 出版年份 | 页数 :
温州 | 2019 | p. 5-27
联合作者 :
电化教育研究
地区 :
亚太地区
What Makes Me a Global Citizen?
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Edinburgh | 2020 | 3 p.
联合作者 :
Stride online magazine
地区 :
欧美地区 全球范围
Teaching Controversial Issues: A Guide for Teachers
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Oxford] | 2018 | 19 p.
联合作者 :
Oxfam GB
地区 :
欧美地区
The Oceans and Plastics Pollution: KS2 Activity Handbook for Teachers
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Godalming] | [2019] | 19 p.
联合作者 :
WWF-UK; Tes
地区 :
欧美地区
Report on the Social Monitoring of the Legislation and Law Enforcement Practices of the Local Police Service in the Area of Preventing Domestic Violence in the Republic of Kazakhstan
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Astana | 2017 | 67 p.
联合作者 :
OSCE Programme Office in Astana
地区 :
亚太地区
Five States and / or One Region? : National and Regional Dualism in Central Asia
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Almaty | 2015 | 31 p.
联合作者 :
CentralAsian Studies
地区 :
亚太地区
A Situation Analysis of Children in Kazakhstan
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Nur-Sultan | 2019 | 69 p.
联合作者 :
UNICEF Kazakhstan
地区 :
亚太地区
Values of Kazakhstan Society in the Sociological Dimension
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Almaty | 2020 | 143 p.
联合作者 :
Friedrich Ebert Foundation in Kazakhstan
地区 :
亚太地区
Issue to Action: English; Teaching Toolkit for a Fairer World
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Edinburgh] | [2020] | 29 p.
联合作者 :
Scotdec; EU
地区 :
欧美地区