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Universal Rights, Global Action: Impact Report 2019-2020
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[New York] | 2020 | 31 p.
联合作者 :
Spotlight Initiative
地区 :
非洲 亚太地区 拉丁美洲及加勒比海地区
On the Margins: Education for Children With Disabilities in Kazakhstan
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New York | 2019 | 77 p.
联合作者 :
Human Rights Watch
地区 :
亚太地区 欧美地区
Old Ways Are the New Way Forward: How Indigenous Pedagogy Can Benefit Everyone
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Ottawa | 2017 | 18 p.
联合作者 :
Canadian Commission for UNESCO’s IdeaLab; UNESCO
地区 :
欧美地区
Research on National Education Strategies From the Perspective of Multi-Ethnic National Identity Construction (Heilongjiang National Series; No.1)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
哈尔滨 | 2019 | p. 16-21
联合作者 :
黑龙江省民族研究所
地区 :
亚太地区
Cities of the Future: By Reason and Science
Location of production | Year of production | Running time :
[Santiago] | 2018 | 1:20 (1min 20sec)
联合作者 :
VTRChile
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区 全球范围
Educate for Life: The Development of Socio-Emotional Skills and the Role of Teachers
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Washington, D.C.] | 2020 | 63 p.
联合作者 :
Interamerican Development Bank
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
Manual for the Programme to Prevent and Respond to School Violence in East Kazakhstan
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Nur-Sultan | 2014 | 84 p.
联合作者 :
UNICEF
地区 :
亚太地区
Primary Prevention Curriculum: The Programme to Prevent Violence Against Children
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Nur-Sultan | 2014 | 65 p.
联合作者 :
UNICEF
地区 :
亚太地区
Transforming Our Schools, Our Province, Our World
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Edmonton] | 2015 | 1 p.
联合作者 :
Alberta Council for Global Cooperation (ACGC); The Alberta Teachers' Association (ATA)
地区 :
欧美地区
Pointed: High School Poetry Lesson Plan
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Edmonton | [2019] | 4 p.
联合作者 :
Alberta Council for Global Cooperation (ACGC)
地区 :
欧美地区