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Language Rights of Linguistic Minorities: A Practical Guide for Implementation

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
日内瓦 | 2017 | 37 p.
联合作者 : 
联合国人权事务高级专员办事处 (OHCHR)
地区 : 
全球范围
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Private Sector Awareness of the Sustainable Development Goals: A Survey Report On Business and Sustainability in China

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2020 | 35 p.
联合作者 : 
联合国开发计划署驻华代表处
地区 : 
亚太地区
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Digital Skills Toolkit

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
日内瓦 | 2018 | 77 p.
联合作者 : 
国际电信联盟
地区 : 
全球范围
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Strengthening Democracy Is the Key to Preventing Far-Right Extremism

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
London | 2021 |
地区 : 
全球范围
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Difficult Dialogue in the Classroom: Guidance and Activities to Give Teachers the Skills to Manage Difficult Dialogue

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
London | 2017 | 43 p.
联合作者 : 
Tony Blair Institute for Global Change
地区 : 
全球范围
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Essentials of Dialogue: Guidance and Activities for Teaching and Practising Dialogue with Young People

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
London | 2016; 2017 | 91 p.
联合作者 : 
Tony Blair Institute for Global Change
地区 : 
全球范围
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The Ultimate Dialogue Adventure: An Online Global Citizenship Game for Students Ages 13-17

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
London | 2020 |
联合作者 : 
Generation Global
地区 : 
全球范围
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International Human Rights Law & Sexual Orientation & Gender Identity

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
日内瓦 | 2017 | 2 p.
联合作者 : 
Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights (OHCHR); United Nations Free & Equal
地区 : 
亚太地区 全球范围
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The Symbiosis Relationship Between Ethnic Identity and National Identity in School Education Field: A Case Study Of Axi Yi High School Students in Yunnan (Journal of Research on Education for Ethnic Minorities; Vol. 28, No. 141)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2017 | p. 121-129
联合作者 : 
中央民族大学
地区 : 
亚太地区
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Supporting Quality Journalism Through Media and Information Literacy

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Strasbourg | 2020 | 66 p.
联合作者 : 
Council of Europe
地区 : 
欧美地区

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