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EIU Best Practices 2021: Upholding GCED through Amahoro Club; A Case from Burundi (EIU Best Practices Series; no.57)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2021 | ix, 24 p.
联合作者 :
APCEIU
地区 :
非洲 全球范围
EIU Best Practices 2021: Reinforcing GCED Virtually; the AFS Effect+ for the Classroom, a Case from Brazil, Colombia, and New Zealand (EIU Best Practices Series; no.56)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2021 | ix, 32 p.
联合作者 :
APCEIU
地区 :
亚太地区 拉丁美洲及加勒比海地区 全球范围
EIU Best Practices 2021: Developing a Learning Platform in Engineering; A Case from Denmark (EIU Best Practices Series; no.55)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2021 | ix, 22 p.
联合作者 :
APCEIU
地区 :
欧美地区 全球范围
Understanding Policy Instrument Choice Concerning Citizenship in Education and Youth Policies: A Typology of Public Tools (Citoyenneté des enfants et des adolescents; no. 80)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Montreal | 2018 | p. 15-33
联合作者 :
Lien social et Politiques
地区 :
欧美地区
Transnational Citizenship: European Ideals and Realities
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Montreal | 2013 | p. 2-20
联合作者 :
Sens-Public
地区 :
欧美地区
Creating an Enabling Non-formal Education Environment for Adolescents and Youth: Issues and Considerations for Crisis and Conflict Setting
出版地 | 出版年份 | 页数 :
نيويورك | 2021 | 25 p.
联合作者 :
Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE)
地区 :
全球范围
Acculturation of Minority Students in Different Places: Antecedents and Aftereffects (Advances in Psychology; vol. 9, no. 9)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
武汉 | 2019 | p. 1556-1562
地区 :
亚太地区
A Qualitative Study on Macau’s Inclusive Education Development: Analysis from the Perspectives of Inclusive Education Teachers (Advances in Education; vol. 7, no. 6)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
武汉 | 2017 | p. 334-342
地区 :
亚太地区
Minority College Students’ Well-Being and Its Protector: Ethnic Identity (Advances in Psychology; vol. 6, no. 10)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
武汉 | 2016 | p. 1055-1060
地区 :
亚太地区
The Importance of Fairness and Social Dominance in Moral Education: Preschoolers’ Preference of Fairness in a Resource Allocation Task (Advances in Education; vol. 8, no. 2)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
武汉 | 2018 | p. 89-93
地区 :
亚太地区