GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
현재 위치
자료
둘러보기
검색
2024기후서비스현황: 5년경과보고서 (2019–2024)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
제네바 | 2024 | 82 p.
단체 저자 :
World Meteorological Organization
지역 :
전 세계 대상
미디어․정보 리터러시 갖춘 시민 되기: 비판적으로 사고하고 현명하게 클릭하기!
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2022 | 410 p.
단체 저자 :
한국언론진흥재단; 유네스코한국위원회
지역 :
아시아 태평양 지역
세계시민성에 관한 교사의 인식 비교: 지리 교사와 타교과 교사의 차이를 중심으로 (한국지리환경교육학회지; Vol. 32, No. 1)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
인천 | 2024 | p. 173-192
단체 저자 :
한국지리환경교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
세계시민교육 프로그램이 성인기 발달장애인의 세계시민의식과 문제해결력 및 사회정서역량에 미치는 영향 (열린교육연구; Vol. 32, No. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2024 | p. 63-92
단체 저자 :
한국열린교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
지속가능발전교육(ESD)과 지속가능발전목표(SDGs)의 관계 탐색과 비판적 관점에서의 논의: 미래교육 특성과 교육과정학적 맥락에서 (국제이해교육연구; Vol. 19, No. 1)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2024 | p. 39-72
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
한국 다문화 사회 구성원의 정체성 인식에 대한 교육적 전환: 다큐멘터리 “10년 후 동창생” 방송 콘텐츠 분석 사례 중심으로 (다문화교육연구; Vol. 17, No. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[안양] | 2024 | p. 85-106
단체 저자 :
한국다문화교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
다문화 미디어교육 연구의 동향과 과제 (다문화교육연구; Vol. 17, No. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[안양] | 2024 | p. 225-247
단체 저자 :
한국다문화교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
세계유산 영향평가 지침서
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
파리 | 2023 | 86 p.
단체 저자 :
유네스코; ICCROM; ICOMOS; IUCN; 국가유산청
지역 :
전 세계 대상