أنت هنا

الموارد

Полиязычное образование в высших учебных заведениях стран Центральной Азии (Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование; No.2, 2020)
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Moscow | 2020 | p. 102-117
ISBN/ISSN: 
ISSN 2073-2635
المؤلف: 
Цзэн Тин
المنطقة: 
آسيا والمحيط الهادئ

В условиях интернационализации языковое образование и выбор языка для обучения стали важными факторами, влияющими на качество высшего образования. В настоящее время помимо Туркменистана, правительства других стран Центральной Азии выдвигают стратегии многоязычного развития, соответствующие их собственным национальным особенностям. Проблемы развития полиязычного образования в высших учебных заведениях Центральной Азии заключаются в следующем: сильная политическая окраска, нехватка квалифицированных преподавателей, учебных материалов и денежных средств на образование, трудности в развитии национального языка.

 

الملفات: 
نوع المصدر: 
الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
الموضوعات: 
التنوع/محو الأمية الثقافية/ شامل
أخرى
مستوى التعليم: 
التعليم العالي
التعليم غير الرسمي
أخرى
الكلمات المفتاحية: 
multiculturalism
cultural diversity
Множественность культур
Культурное разнообразие